Лениниана Михаила Ромма складывается из двух фильмов, снятых в 1937 и 1939 годах: «Ленин в Октябре» и «Ленин в 1918 году». Ниже – подробные рецензии на фильмы и методические рекомендации по использованию фильмов на уроках истории.
Методические рекомендации:
На уроках истории фильмы М. Ромма «Ленин в Октябре» и «Ленин в 1918 году» можно использовать:
1) как повод для размышлений о роли советского кинематографа в конструировании массовых представлений об истории:
- «Сила» (суггестивность) мифологических визуальных образов – одна из причин, по которой многие представители первых трех советских поколений до сих пор видят историю и личную биографию сквозь призму советской мифологии.
2) как наглядный пример советской канонической модели событий Великой Октябрьской Социалистической революции и Гражданской войны
- При сравнении советского мифа о революции с «антисоветской» моделью военного переворота выясняется, что существует проблема реконструкции реальной картины исторических событий. Любая объяснительная модель истории «нагружена» идеологией и уже хотя бы поэтому является мифом. Обсудить возможный путь реконструкции реального исторического события: один из способов – поиск «субъективных фактов» в мемуарах, художественной литературе, дневниках (см. исследования Н. Козловой), что-то вроде «крупиц истории».
3) как повод для самостоятельных исторических исследований учеников: что можно сегодня узнать о том, кем в реальности были «враги» и «герои» Ленинианы (Бухарин, Каменев и Зиновьев, Родзянко и Керенский, Каплан, Дзержинский, Сталин и Ленин и др.)? Точки зрения, материалы, версии.
- Возможная форма такой работы – создание «портфолио» (собрания различных материалов и высказываний об одном персонаже).
Другие возможные задания:
-- сравнить фильм «Ленин в Октябре» с «Несвоевременными мыслями» М. Горького
-- сравнить образы Сталина и Ленина в фильмах Ромма и в современных вариациях советских мифов (Сталин и Ленин на сайте КПРФ или в современных просоветских высказываниях);
-- сравнить образы Сталина и Ленина в кино и в народных анекдотах
-- сравнить миф о Ленине в кино и литературе 30-х годов
-- сравнить сталинский и «оттепельный» миф о Ленине
Дополнительные материалы на «Уроках истории»:
Подготовила Ольга Романова
